水生态修复技术是中国普通高等学校专科专业,修业年限是三年,属于水利大类里的水土保持与水环境类。专业的目的是培养掌握本专业的知识和技术技能,面向生态保护、环境与生态监测检测服务、节能环保工程施工等行业的水利工程技术人员、水土保持人员等职业群,能够适应产业数字化转型升级,从事水生态环境监测与保护等工作的高素质技术技能人才。
水生态修复技术专业要学习的知识很多,专业核心课程有《生态环境影响评价》、《水土保持工程技术》、《水资源利用与保护》、《水生态环境监测与评价》、《水环境治理技术》、《生态植物修复技术》、《土壤生态系统修复技术》、《河湖生态系统修复技术》等。还有就是实习实训课程,比如在校内进行水文水资源实训、环评实训、校内冯家沟水文站、水处理综合实训、水处理虚拟仿真实训、智慧设备运维实训,以及在校外进行污染物处理设施设备运维、环境监测、环境影响评价、工程施工等。
这个专业毕业后,学生主要面向于水土保持、水利工程管理及水环境保护等相关部门,从事水土保持方案编制,水质监测,水保及生态项目的管理、检测、施工、造价和监理,水资源评价与管理等工作。
全国范围内,开设该专业的特色院校有安徽水利水电职业技术学院、山东水利职业学院、黄河水利职业技术学院等。
总结
1、水生态修复技术是中国普通高等学校专科专业,修业年限是三年,属于水利大类里的水土保持与水环境类。
2、专业的目的是培养掌握本专业的知识和技术技能,面向生态保护、环境与生态监测检测服务、节能环保工程施工等行业的水利工程技术人员、水土保持人员等职业群,能够适应产业数字化转型升级,从事水生态环境监测与保护等工作的高素质技术技能人才。
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《长相思·山一程》是清代词人纳兰性德于康熙二十一年创作的一首词。全词描写将士在外对故乡的思念,抒发了情思深苦的绵长心情。语言淳朴而意味深长,取景宏阔而对照鲜明。
difference作名词的意思是差异、不同、争执,这个单词划分为两个音节【diffe】和【rence】,第一个音节diffe的发音为【dɪf】,而第二个音节rence的发音为【rəns】,这个单词的发音就是【ˈdɪfrəns】。
depend是一个不及物动词,意思是依赖、依靠、取决于、相信、信赖,这个单词划分为两个音节【de】和【pend】,这个单词的发音就是【dɪˈpend】。
customer作名词的意思是顾客、家伙,这个单词划分为三个音节【cus】【to】和【mer】,这个单词的发音就是【ˈkʌstəmə(r)】。
create作动词的意思是创造、创作、造成,这个单词划分为两个音节【cre】和【ate】,第一个音节cre的发音为【kri】,而第二个音节ate的发音为【eɪt】,重音在第二个音节上,这个单词的发音就是【kriˈeɪt】。