资讯文章1 文章1 视频1

皇甫冉《送魏十六还苏州》讲解、赏析

来源:学路网 责编:小OO 时间:2022-11-08 09:21:08
导读《送魏十六还苏州》是首送别短诗,写得明白晓畅而又感情真挚,历来广为传诵,这首诗表达了送别友人时,内心的沉重与伤感,其中诗题中的【苏州】是地名,以姑苏山得名。
视频内容

大家好,今天要给大家讲解的是《送魏十六还苏州》;

【作者】唐·皇甫冉

秋夜深深北送君,阴虫切切不堪闻。归舟明日毗陵道,回首姑苏是白云。

这首送别短诗,写得明白晓畅而又感情真挚,历来广为传诵,这首诗表达了送别友人时,内心的沉重与伤感,其中诗题中的【苏州】是地名,以姑苏山得名;【深深】形容夜色浓重;【阴虫】蟋蟀;【切切】形容虫的鸣声凄切;【毗陵】地名,当时曾改常州为毗陵郡;【白云】是友人离去后只剩下一片空虚的感觉;

来看一下这首诗的大概意思,这首诗说的是,秋天沉沉的夜色下送君归去,蟋蟀 鸣声切切不堪入耳,明日你将乘船回毗陵,到那时,回首姑苏,所见将唯有一片白云;

一起来看一下这首诗,先来看诗的前两句【秋夜深深此送君,阴虫切切不堪闻】,这两句写诗人在秋夜沉沉的晚上,听着蟋蟀切切的鸣叫声,想到自己明天,就要与友人分别,心情异常沉重,在写法上,这两句真切地写出了送别时,那种黯然神伤的环境,通过环境的渲染,把即将离别的愁绪表达得婉转有致;

我们接着往下看后面两句,【归舟明日毗陵道,回首姑苏是白云】,这两句作者以想象中的明天,与此时的秋夜作对比,进一步表达了离情别绪,作者心想,今夜虽然有离别的愁苦,但毕竟还没有分手,而明日送君千里终有一别;

当我在船中回望你所在的苏州时,那就见不到你了,唯见到满天的白云,到那时,凄然孤独之情,一定比今晚更深更浓,这两句看似在写明日的白天,其实仍是在写今晚的秋夜,通过这样别出心裁的安排,更为深刻地表达出,秋夜送别的难分难舍;

好的,以上就是本期视频的全部内容,我们下期再见。

本文如未解决您的问题请添加抖音号:51dongshi(抖音搜索懂视),直接咨询即可。

相关推荐

热门精选

  • 白朴《天净沙·秋》讲解、赏析
    白朴《天净沙·秋》讲解、赏析
    白朴的《天净沙》共四首,分别咏春夏秋冬四季,这是第三首,是作者于宋亡后寓居金陵时所作。全文共撷取十二种景物,描绘出一幅景色从萧瑟、寂寥到明朗、清丽的秋景图,写出了诗人由冷寂惆怅之感到开朗希望的情怀。
  • 曾几何时是什么意思
    曾几何时是什么意思
    曾几何时的意思是:指时间过去没有多久。出自宋代赵彦端《介庵词 新荷叶》词:“回首分携,光风冉冉菲菲。曾几何时,故山疑梦还非”。赵彦端年少好学,富有才华。相传他曾作诗使皇上高兴,现在看到细雨绵绵,不禁想到了那时的风光。
  • 中共党史专业介绍
    中共党史专业介绍
    中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
  • 中医学专业介绍
    中医学专业介绍
    中医学是一门普通高等学校本科、专科专业,属于医药卫生大类中的中医药类,在本科层次的基本修业年限为五年,专科层次的基本修业年限则为三年。该专业培养的是适应中国医药卫生事业现代化发展需要,具有一定创新能力的高层次研究应用型中医学人才。
  • 虚拟现实技术应用专业介绍
    虚拟现实技术应用专业介绍
    虚拟现实技术应用是一门互联网专业,属于电子与信息大类中的计算机类,基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能,具备虚拟现实软硬件平台设备搭建,从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。

推荐视频

  • 纳兰性德《长相思》讲解、赏析

    《长相思·山一程》是清代词人纳兰性德于康熙二十一年创作的一首词。全词描写将士在外对故乡的思念,抒发了情思深苦的绵长心情。语言淳朴而意味深长,取景宏阔而对照鲜明。

  • difference的讲解

    difference作名词的意思是差异、不同、争执,这个单词划分为两个音节【diffe】和【rence】,第一个音节diffe的发音为【dɪf】,而第二个音节rence的发音为【rəns】,这个单词的发音就是【ˈdɪfrəns】。

  • depend的讲解

    depend是一个不及物动词,意思是依赖、依靠、取决于、相信、信赖,这个单词划分为两个音节【de】和【pend】,这个单词的发音就是【dɪˈpend】。

  • ​customer的讲解

    ​customer作名词的意思是顾客、家伙,这个单词划分为三个音节【cus】【to】和【mer】,这个单词的发音就是【ˈkʌstəmə(r)】。

  • create的讲解

    create作动词的意思是创造、创作、造成,这个单词划分为两个音节【cre】和【ate】,第一个音节cre的发音为【kri】,而第二个音节ate的发音为【eɪt】,重音在第二个音节上,这个单词的发音就是【kriˈeɪt】。

大家都在看

卢照邻《九月九日登玄武山》讲解、赏析 陆龟蒙《和袭美木兰后池三咏·白莲》讲解、赏析 陆龟蒙《和袭美春夕酒醒》讲解、赏析 王建《海人谣》讲解、赏析 王建《江陵使至汝州》讲解、赏析 王建《夜看扬州市》讲解、赏析 王建《寄蜀中薛涛校书》 讲解、赏析 王建《宫中调笑·团扇》讲解、赏析 叶燮《客发苕溪》 讲解、赏析 李白《清平调·名花倾国两相欢》 讲解、赏析 皇甫冉《送王司直》讲解、赏析 李世民《赐萧瑀》讲解、赏析 吕岩《梧桐影·落日斜》讲解、赏析 张乔《河湟旧卒》 讲解、赏析 施肩吾《望夫词》讲解、赏析 施肩吾《同诸隐者夜登四明山》讲解、赏析 刘采春《啰唝曲六首·其四》讲解、赏析 郑遨《伤农》讲解、赏析 徐惠《拟小山篇》讲解、赏析 pay的讲解 percent的讲解 political的讲解 power的讲解 practice的讲解 叶燮《梅花开到九分》讲解、赏析 acid的讲解 ambulance的讲解 body soap的讲解 aspect的讲解 by ten o'clock的讲解
Top