母亲节主题活动方案
母亲节主题活动方案主要由四个方面构成：1、介绍一下活动的目的和背景；2、介绍活动过程中所需要做出的准备；3、然后就是表明活动的意义；4、最后就是活动过程，包括活动的具体内容、活动主题、活动对象等。
哈利波特与魔法石观后感怎么写？下面就让我们一起来了解一下吧：
哈利波特与魔法石观后感写法介绍：
1、首先简单描述观看内容，即你观看的是什么（包括印象深刻的画面）；
2、然后就自己印象深刻的内容，说出自己的感悟、理解与思考；
3、最后总结对观看内容的理解和进一步的思考以及思考后的感悟和体会。
示例范文如下：
哈利波特与魔法石观后感一
《哈利·波特》是一部风靡全球的魔幻系列小说，共七部，是英国作家J·K·罗琳写的。《哈利·波特与魔法石》是其中的第一部，它在2001年就被拍成了电影。这部电影一经问世就造就了大批的“哈迷粉”。去年暑假我看过一次，当时虽然觉得场景有点阴森恐怖，但还是被它的情节吸引，我找来小说从头到尾看了一遍。书中错综复杂的情节和各种有趣神秘的魔法深深吸引了我，从那时起就盼着能再看一次这部电影。
正好今年夏天电影院再次放映这部电影，这次还是3D版的。我和小伙伴早早约好了一起去看。进了影院，刚一坐下灯就灭了，四周伸手不见五指。突然，响起了一阵可怕又阴森的声音，十分刺耳。我被吓得打了一个寒战，浑身起了一层鸡皮疙瘩。只见迎面飞来一只只蝙蝠，更让人觉得诡异了，我开始沉浸在电影的魔法世界中。
电影中，哈利从小失去了爸妈，被送到刻薄的姨妈家，过着不幸的童年。直到11岁生日那天，他被魔法学校作文录取，从此开启了在魔法世界的人生。哈利在去魔法学校的火车上，认识了后来与他同甘共苦的挚友--罗恩和赫敏。在学校里，三个人经历了各种冒险，闯过了重重难关。比如，在魁地奇比赛中，哈利在比赛中遇险，赫敏用望远镜发现斯内普在念咒语，她点燃了斯内普的衣服分散他的注意力。虽然后来发现这是奇洛在使坏，但碰巧破坏了奇洛的阴谋，帮小伙伴赢了比赛。在取魔法石的时候，罗恩用他高超的棋艺下赢了巫师棋，而且勇敢地牺牲自己，帮助哈利成功地拿到了魔法石，阻止了伏地魔的作恶。影片中，赫敏是个小学霸，总是能记住课本中的各种知识，在关键时候帮小伙伴脱险。赫敏从刚开始对这两个傻气的伙伴有点瞧不起，但是后来在大怪物事件中，哈利和罗恩不顾自己的安全跑去救她，让她感受到真正的友情。
直到电影结束，我还在回味着，临走前还在和小伙伴热烈地讨论电影里的惊险情节与各个角色，我们俩都认为，哈利真幸运能有这么好的朋友。
哈利波特与魔法石观后感二
今天，我们全班看了一部电影，名字叫哈利·波特与魔法石。
哈利·波特从小没有了父母，和他的姨父姨母生活在一起。在哈利·波特生日那天，一个叫海格的魔法师给他了一个惊喜，把他带到了一个神秘的街道，在哪里买了他需要的学习用具，把火车票给了他便消失了，哈利·波特到站以后就是魔法学院，他开始学习各项本领。
有一次，哈利和二个小伙伴去学校禁地找稀有的魔法石，他们经过了一种非常危险的、可怕的植物，只要谁碰到它，植物就会紧紧的缠绕他。最后找到了魔法石，最坏的魔法师—伏地魔也在争夺魔法石，伏地魔其实就生活在他们的学校里，哈利波特和伏地魔经过生死决斗，伏地魔最后化成气体逃跑了。
哈利·波特很勇敢、自信，别人遇到困难时帮助别人，遇到任何困难沉着冷静，哈利波特，你的勇气和自信让我佩服，我也要向你学习。
哈利波特与魔法石的观后感怎么写就介绍到这里了，希望能够帮助到大家。
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