江西六角星科技有限公司与百度达成深度合作 百度问一问基地落户江西上饶横峰
6月16日，百度问一问·答主峰会城市联盟巡回活动的第一站暨峰会启动仪式在江西省上饶市横峰县如期举行。本次活动由中共横峰县委、横峰县人民政府主办，江西六角星科技有限公司承办，市人大常委会副主任、工商联主席郑艳斐，百度信息分发平台总经理李小婉，副市长王勇，县委书记潘琍，县委副书记、县长陈元，县领导李永平、张华军、周小群、杨军、苏剑出席活动。
职场中典型的学生思维有哪些？
1、做题思维
表现：把完成一项工作/任务当成做题，全盘接受他人设置的所有前提和约束（类似于“题设”），然后想办法做到最好，希望达到更多人的期待，得“高分”。
例子：你要给客户出个文案，客户提了十条要求，既要……又要……。你发现，要达到这十条要求，基本是mission impossible。但你依然努力，绞尽脑汁在客户的要求中寻找平衡。
做题思维解析：
工作/任务是你在社会争取生存和发展资源的依托。既然是依托，你就要讲究投入-产出，你不能被动接受所有题设，你不能无脑接受客户/领导的所有要求，否则会自己走入死胡同。
你要明白，客户/领导提出这个要求的现实和心理根源。比如说，他关心某件事，某个指标，所以以要求的方式具现化。抓住最重要的两一个心理根源，看力解决。基本就能合格，另外，“得高分”也是一种学生思维。现实生活里，你要达成大多数人的期待，是近乎不可能的。搞清楚谁是甲方，谁是老板，主要回应他的期待就是。
2、考试思维
表现：把一些重要的节点/工作当成考试，事前觉得要准备万全了才敢争取，事后又觉得大局已定不再努力。
例子：有一个大项目的机会，上司询问你参与的意向。你思前想后，自己在小项目上的锻炼还不充分，觉得自己还难以驾驭这样的大项目，遂打退堂鼓，机会给了别人。机会给别人后，你有些后悔。但又觉得事情已然成定局，就这样吧。
考试思维解析：做学生的时候，确实决策很简单。你没有复习，真的不必去考试，考也不过，还不如睡大觉等下回再考。考完了，确实也没太多可努力的空间，至少已经脱离了你能力的范畴。但现实并非如此。现实中，抓住机会是第一位的，大部分情况下，都是边干边学，现学现卖，小步快走，迭代改进。要闭门造车做出震惊天下的产品/业绩，是不现实的。
如果要等到万事俱备，那么大概率你的东风不会来。表现出了一定的素质，得到了信任和认可，有机会，就一定要抓住。工作不是考试，你可以与人合作完成，你可以求助专家能手。你抓住了重要项目，就抓住了资源。用这资源让自己好好成长，才是要事。别想着好好准备，交出一份完美的答卷。生活工作不是考试。也不会一考定终生。
很多事情就算定了，也有努力的余地。
3、“重新发明轮子”思维
表现：自己闷头吭哧吭哧干，总是在重新发明轮子。
例子：有一项工作交给你。你翻阅制度手册，研究公开资料，最后得出细致的方案。但实际，这工作不是新业务，早有别人趟过道，其实你只要打个电话，就能找到人问。一通电话+面询一个小时能搞定的信息搜集，你自己做了一天。
“重新发明轮子”思维解析：学生时代，我们深信只有自己亲手做过的，才是自己的。别人告诉你的，终究印象不深刻，终究要还给别人。比如一个公式，如果只是记住并使用，总觉得有些囫囵吞枣，也难以活学活用。自己推导一遍，掌握其思路，似乎才是学深学透。但工作中，90%都不是原创性的。能稍微张张口就问到的结论，真的不用自己再重新趟一遍路。重新发明轮子是事倍功半的行为。
学生时代的公式，只要求会用，推导是超纲的，你推导出来了，老师和同学会为你喝彩给你点赞。在职场上，重新发明轮子，重新确认流程，没人会夸你，只会觉得你楞，傻。
4、单打独斗思维
表现：不善于借助外力，一个人忙的焦头烂额，满心怨言，却怪领导不会安排工作，怪同事不体谅。
例子：大公司里，推个业务，你全程主力，一路盘带，各个部门你都努力沟通协调，直到业务办成，推球入网。领导布置的工作，十分繁重，但你咬牙坚持，进度不如领导预期，挨批了，你只好自己默默加班。这是夭寿的玩法啊。
单打独斗思维解析：“踢皮球”，是我们对大公司、大机构推诿扯皮的一种形象说法。但实际上，在大公司，正确的玩法就是踢皮球。因为公司大，权力分散，你很难独力完成仟务。你踢的是足球，需要另外10个人的配合。每个人都有自己负责的一段。后卫断球，盘带一段，中路寻找突破。中路盘带一段，发现防守严密，传到边路。边路畅通无阻，球至前场，要找机会进攻，又传至禁区前。
个人能力再出色，你要从后场一人盘带过人到前场，也很难，会累死，要学会相信队友，该他们承担的，让他们承担。当然，该他们得的荣誉与好处，也不能吝惜。大公司设置部门，流水线作业，不同工段做不同的事，其实做事还在其次，关键是不同工段承担自己的责任。你不要替别人做他的事，也不应替别人背他的锅。
在自己的地盘上，你要盘带好，然后用合适的力度，寻找合适的角度，把球传给队友，让他们尽应尽的本分。这跟学生时代不一样。
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